Логопед-дефектолог
Это специалист, работающий с детьми, у которых имеются различные виды нарушения речи. Область его деятельности находится на стыке медицины, психологии и педагогики, а основные задачи включают не только обучение ребенка навыкам говорения, но и его социализация.
Опытный логопед дефектолог проводит комплексные коррекционные занятия для детей различного возраста. В зависимости от уровня речевого развития ребенка и особенностей его психики, работа проходит индивидуально или в группе.
Кому нужны коррекционные занятия с логопедом-дефектологом.
Первые признаки нарушений речевого развития можно заметить еще в возрасте 1,5-2 лет. В это время ребенок должен произносить свои первые слова. Отсутствие этого навыка должно стать поводом для обращения к специалисту. Уже с 2,5-3 лет логопед-дефектолог может начать прицельную работу, направленную на нормализацию психоречевого развития.
Первые признаки нарушений речевого развития можно заметить еще в возрасте 1,5-2 лет. В это время ребенок должен произносить свои первые слова. Отсутствие этого навыка должно стать поводом для обращения к специалисту. Уже с 2,5-3 лет логопед-дефектолог может начать прицельную работу, направленную на нормализацию психоречевого развития.
Показаниями к коррекционным знаниям с логопедом-дефектологом являются:
- отсутствие прогресса в формировании речевых навыков;
- отсутствие слов и простых предложений у ребенка 3 лет и старше;
- отсутствие фразовой речи и способности поддерживать диалог в возрасте 4 лет;
- внезапный регресс речевых навыков на фоне травмы, заболевания нервной системы или без явного повода;
- заикание любой тяжести;
- неправильное произношение звуков, перестановка слогов, гнусавость в возрасте 5 лет и старше;
- проблемы с построением связных рассказов в 5-6 лет, отсутствие предлогов, союзов в предложении, трудности с согласованием слов;
- проблемы с запоминанием букв, цифр в дошкольном возрасте;
- явные проблемы с письмом, чтением, счетом в младших классах, отсутствие успеха даже на фоне регулярных занятий;
- неумение составить картинку из нескольких частей (пазлы);
- явные проблемы с мелкой моторикой и т.п.
Как проходят коррекционные занятия с логопедом-дефектологом
Перед началом занятий специалист проводит первичную консультацию, направленную на оценку развития ребенка. Дефектолог беседует с родителями, уточняет особенности течения беременности, родов, историю развития малыша в первые годы жизни. Уделяется внимание перенесенным заболеваниям и травмам, обстановке в семье, наличию или отсутствию каких-либо нарушений у старших родственников и т.п.
Во время осмотра маленького пациента дефектолог оценивает его способность к контакту с посторонними, умение разговаривать, грубую и мелкую моторику.
БЛАГО В НАШИХ САДАХ монтессори вся среда создана для детей.
Перед началом занятий специалист проводит первичную консультацию, направленную на оценку развития ребенка. Дефектолог беседует с родителями, уточняет особенности течения беременности, родов, историю развития малыша в первые годы жизни. Уделяется внимание перенесенным заболеваниям и травмам, обстановке в семье, наличию или отсутствию каких-либо нарушений у старших родственников и т.п.
Во время осмотра маленького пациента дефектолог оценивает его способность к контакту с посторонними, умение разговаривать, грубую и мелкую моторику.
БЛАГО В НАШИХ САДАХ монтессори вся среда создана для детей.
Непосредственно занятия проводятся в игровой форме, содержание подбирается в зависимости от возраста ребенка и особенностей его развития. В программу входят:
- тренировки мышц артикуляционного аппарата: артикуляционная гимнастика, логопедический массаж;
- отработка умения воспринимать речь на слух, различать отдельные слова и слоги, понимать их значение;
- коррекция нарушений звукопроизношения и автоматизация исправленных звуков в речи
- упражнения, направленные на улучшение ритмики речи;
- обучение навыкам формирования слов, составления связных предложений;
- развитие описательной стороны речи: рассказ по картинке или серии изображений, пересказ текста;
- дидактические игры, направленные на развитие восприятия, внимания, памяти, мышления;
- дыхательная гимнастика;
- упражнения на развитие мелкой моторики и координации, пальчиковая гимнастика;
- повышение активного и пассивного словарного запаса, формирование навыков обобщения, противопоставления и т.п.;
- обучение игровой деятельности;
- ознакомление ребенка с окружающим миром;
- формирование базовых навыков чтения, счета и письма.
Длительность занятия составляет 45 минут. При необходимости программа корректируется, чтобы соответствовать меняющемуся уровню развития малыша.
Коррекционные занятия с логопедом-дефектологом – это возможность не просто избавить ребенка от нарушений речи, но и предупредить появление сложностей во время обучения в школе.
Главное не ждать, пока малыш перерастет какие-либо логопедические проблемы, а вовремя обращаться к специалисту.
Мы рядом с вами и всегда готовы помочь!
Коррекционные занятия с логопедом-дефектологом – это возможность не просто избавить ребенка от нарушений речи, но и предупредить появление сложностей во время обучения в школе.
Главное не ждать, пока малыш перерастет какие-либо логопедические проблемы, а вовремя обращаться к специалисту.
Мы рядом с вами и всегда готовы помочь!
Бесплатная консультация и экскурсия по школе
